La UTCN Cluj-Napoca, AI a devenit coleg de proiect pentru viitorii arhitecți: Cum arată atelierul care schimbă regulile jocului

Studenți din Cluj-Napoca, instruiți de o inteligență artificială la propriu: cum arată "cealaltă minte" din atelierul de arhitectură

Facultatea de Arhitectură și Urbanism din cadrul Universității Tehnice din Cluj-Napoca a găzduit un workshop internațional neobișnuit, în care inteligența artificială nu a fost tratată ca simplu instrument, ci ca partener de gândire alături de studenți și arhitecți.

Programul, intitulat „The Other Mind in the Room: A Design Challenge with Artificial Intelligence", a fost organizat ca un Blended Intensive Programme dedicat integrării AI în educația și proiectarea de arhitectură. La HUB UTCN s-au reunit studenți, arhitecți, cadre didactice și specialiști veniți atât din România, cât și din străinătate.

Participanții au lucrat cu inteligență artificială generativă, programare vizuală, vibe coding și medii Rhino–Grasshopper, testând moduri noi de a combina codul, imaginea și modelarea parametrică într-un singur proces de proiectare.

AI, tratată ca un coleg de proiect, nu doar ca o unealtă

Ideea centrală a workshopului a fost ca inteligența artificială să fie privită nu doar ca mijloc de a obține rezultate rapide, ci ca un interlocutor cu care arhitectul discută și negociază deciziile de proiectare. Activitățile au deschis și o discuție mai largă despre rolul arhitectului în procesul creativ: ce decizii îi rămân exclusiv lui și cât de mult poate prelua AI din procesul de lucru.

Dimensiunea internațională a programului a fost susținută de lectori și traineri din Emiratele Arabe Unite, Italia și România, alături de participanți din instituții academice partenere.

Masa rotundă de final: desenul de mână rămâne esențial

Workshopul s-a încheiat cu o masă rotundă despre formarea viitorilor arhitecți. Concluzia participanților a fost că, indiferent cât de mult se dezvoltă instrumentele AI, competențele fundamentale, desenul de mână, gândirea critică și capacitatea de a-ți argumenta deciziile, rămân indispensabile. S-a discutat și despre nevoia de a integra AI responsabil și etic, atât în facultate, cât și în practica profesională ulterioară.

Organizatorii au subliniat că, deși atelierul s-a încheiat, dialogul cu „cealaltă minte din încăpere" continuă, pe măsură ce AI capătă un rol tot mai vizibil în arhitectura de mâine.