Colegiul „Gheorghe Șincai” din Cluj-Napoca câștigă prima ediție Cambridge Union Schools România. Vor merge în UK alături de elevi din Constanța
Cluj-Napoca se află din nou în prim-planul educației de elită, după ce doi elevi ai Colegiului Național „Gheorghe Șincai” au obținut locul I la prima ediție din România a prestigiosului turneu internațional de dezbateri Cambridge Union Schools. Roxana Lala și Ionuț Moldovan, ambii elevi în clasa a XII-a, vor reprezenta România pe 21 martie 2026, la Finals Day, în celebra sală a Cambridge Union, din cadrul University of Cambridge.
Colegiul „Gheorghe Șincai” din Cluj-Napoca câștigă prima ediție Cambridge Union Schools România
Competiția s-a desfășurat în perioada 21–22 februarie și a reunit 96 de elevi din 32 de licee și 13 orașe din țară, fiind organizată sub licență Cambridge de Better Speakers și ARDOR (Asociația Română de Dezbateri, Oratorie și Retorică). Finala națională a avut loc într-un cadru simbolic, în Sala „Nicolae Iorga” a Palatul Parlamentului, marcând importanța evenimentului pentru mediul educațional românesc, conform România Pozitivă.
Pentru Cluj-Napoca, victoria elevilor de la „Șincai” este mai mult decât un simplu trofeu: este confirmarea unui sistem educațional care pune accent pe gândirea critică, argumentare și dialog. În formatul British Parliamentary, elevii au fost provocați să susțină poziții complexe pe teme de actualitate din politică, filosofie și afaceri europene. Moțiunea finalei a fost anunțată cu doar 20 de minute înainte de dezbatere, iar concurenții nu au avut acces la internet sau telefoane, fiind nevoiți să se bazeze exclusiv pe logică, cultură generală și capacitatea de a construi argumente coerente.
Roxana Lala a declarat că experiența competiției depășește cu mult ideea de concurs: „Scopul final nu sunt dezbaterile în sine, ci dezvoltarea noastră ca oameni. Înveți să gândești critic, să fii deschis la alte puncte de vedere și să înțelegi mai bine lumea din jur.” Colegul ei, Ionuț Moldovan, pasionat de filosofie și hotărât să urmeze o carieră didactică, subliniază rolul educativ al dezbaterilor: „Nu pot exista alegeri informate fără dezbatere. Empatia și capacitatea de a vedea mai multe perspective sunt esențiale, iar acest tip de competiție exact asta ne antrenează.”
Pe parcursul celor două zile de concurs, elevii au discutat subiecte precum Brexit, corupția, eficiența guvernelor
Pe parcursul celor două zile de concurs, elevii au discutat subiecte precum Brexit, corupția, eficiența guvernelor, suveranitatea statelor membre ale Uniunii Europene și distribuția fondurilor europene. Marea finală a avut ca temă direcția de dezvoltare a UE: aprofundarea integrării printr-o „uniune tot mai strânsă” versus modelul unei „Europe cu mai multe viteze”.
Momentul calificării la Cambridge are o încărcătură simbolică majoră pentru liceenii clujeni. Pe 21 martie 2026, ei vor vorbi de la același pupitru de la care, de-a lungul timpului, au susținut discursuri personalități precum Winston Churchill, Dalai Lama, Ronald Reagan, Bill Gates sau Stephen Hawking.
Performanța Roxanei Lala și a lui Ionuț Moldovan reconfirmă statutul Clujului ca pol al excelenței academice și demonstrează că elevii din oraș pot concura de la egal la egal cu cei mai buni tineri debateri din lume. Pentru comunitatea clujeană, această reușită este un motiv de mândrie și o dovadă că investiția în educație și cultură civică produce rezultate concrete pe scena internațională.
0 Comentarii