V-ați întrebat vreodată ce șanse au acei copii considerați „speciali” să obțină o notă de trecere la un examen greu, de anvergura Evaluării Naționale? Ce ați spune dacă acest examen ar fi promovat cu o notă mare? 

Faceți cunoștință cu Andrei, un tânăr clujean care nu doar că a trecut acest examen, dar a și obținut note fabuloase pe care alți elevi nici nu le visează: 7,95 la Matematică și 9,65 la Limba Română. Dacă nu sunteți impresionați, aflați că Andrei este elev al Centrului Școlar pentru Educație Incluzivă și suferă de o formă de tulburare cu deficit de atenție și dislalie (o tulburare de vorbire caracterizată prin dificultăți în pronunțarea corectă a sunetelor sau a silabelor).

Profesorii lui Andrei sunt impresionați de performanța obținută de copil

Am stat de vorbă cu directorul acestei instituții, Vasilica Cismașu, dar și cu tatăl lui Andrei, pentru a afla cum au trăit povestea care a dus la acest rezultat remarcabil. O mențiune specială pentru profesoarele Camelinda Țigăra, care l-a ghidat și pregătit pe Andrei pentru proba de limba și Literatura Română, și Gheorghina Lazăr, care a făcut același lucru la Matematică.

Două profesoare care, alături de familie, l-au încurajat pe copil și l-au făcut să aibă încredere în propriile forțe. Atenție! Vorbim despre profesori psihopedagogi care au reușit să facă un copil care poate fi considerat diferit să-și depășească condiția. „Suntem foarte fericiți și putem spune cu siguranță că Andrei este o mândrie pentru noi toți. E un exemplu că atunci când crezi în ceva și muncești pentru asta vei avea, cu siguranță, rezultate”, ne-a declarat directorul Centrului Școlar pentru Educație Incluzivă, Vasilica Cismașu.

Pentru a clarifica, Andrei a susținut acest examen în condiții speciale. A avut nevoie de timp să se acomodeze cu noul spațiu, a avut pe cineva alături care să-l încurajeze. A avut, de asemenea, la dispoziție mai mult timp pentru a-și termina lucrarea. Subiectul, însă, a fost același pe care l-au primit și restul elevilor din Cluj și din România.

• Puțin peste 80% dintre elevii clujeni au obținut o notă de trecere la Evaluarea Națională și doar trei dintre ei au obținut o notă maximă în județ.

Tatăl lui Andrei este mândru de fiul său și privește cu optimism spre viitor

La fel de fericit este și tatăl Silviu, cel care i-a fost alături lui Andrei în cei 15 ani de viață. Recunoaște că nu a fost ușor, însă este vizibil impresionat de progresul pe care l-a făcut fiul său. Desigur, încurajat de toată lumea, înconjurat cu multă iubire și răbdare.

„Ne-am implicat în evoluția lui Andrei. Inițial, în primii ani de școală a fost destul de rău, în clasa zero a fost la altă școală, în primul semestru nu s-a integrat deloc. De acolo ni s-a spus că ar fi indicat să ne orientăm spre școala incluzivă. Și în grădiniță stătea mai retras, avea probleme de vorbire, nu comunica, nu avea răbdare. Între timp el are și tratament pentru deficitul lui de atenție, niște probleme de vorbire avea mai demult care între timp s-au corectat. Nu de tot, dar e mult peste așteptările noastre”, ne declară bărbatul, recunoscând că Andrei a lucrat foarte mult acasă, dar și la școală cu profesoarele care l-au îndrumat.

Nota foarte mare la proba de Limba Română a fost o surpriză pentru toată lumea, mai ales că la simulare Andrei a fost mai bun la Matematică. „Fără ajutorul Sandei, logodnica mea, pe care am cunoscut-o în urmă cu cinci ani, evoluția lui Andrei nu ar fi fost atât de mare. Ea l-a motivat și ajutat în toți acești ani, ca o mamă adevărată! Acasă, ea i-a fost profesoară și de română și de matematică. Pentru mine și Andrei, ea a fost și e un dar neprețuit! Îți mulțumesc pentru tot ce ai făcut și faci pentru noi””, povestește tatăl băiatului.

La fel ca și orice alt copil de 15 ani care tocmai a trecut acest examen important, Andrei se gândește deja la ce liceu să aplice. Este pasionat de geografie și istorie, cele două mari iubiri încă de când era mic. A învățat inclusiv limba engleză uitându-se pe Youtube sau la televizor, astfel că viitorul îi zâmbește lui Andrei.

Tânărul Andrei iubește geografia și istoria și se pregătește de liceu

„Lui îi place mult istoria și geografia, avea din primii ani de școală o afinitate pentru geografie și istorie. I-am luat o grămadă de enciclopedii, și acum e fascinat de istorie și geografie. El are probleme încă de comunicare, comunici, te înțelegi, dar ca să se facă înțeles mai are mult de lucru pe partea de vorbit ca să vorbească cursiv. El vorbește și engleză știe, nu a făcut la școală dar a prins-o de pe Youtube, televizor, internet.

Ce va urma, un liceu? Sincer nici noi nu suntem deciși, pe partea asta de geografie - istorie e puțin cam greuț. Ei în școală au făcut chimie, în școala de masă sunt mult mai avansați, tocmai de aceea am lucrat acasă cu el, am lucrat zilnic. Până nu demult trebuia să fim tot după el, de doi ani în coace și-a câștigat independența, se descurcă mult mai bine pe toate planurile”, a explicat tatăl, mândru de realizările fiului său.

• 32 de milioane de lei a investit Consiliul Județean Cluj pentru a construi Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă - este cea mai modernă școală de acest tip din România